口语
英语演讲
Preámbulo
ACTFL 2012口语能力指南描述了口语交际功能能力的五个主要水平:, 高, 先进的, 中级及初学者. 每个级别的描述代表了一个特定的技能范围. 这些层次一起形成了一个层次结构，其中每个层次包括所有底层层次. 主要水平(高级), 中级和初级)分为三个子级别:高级, 中、低.
指南描述了说话者在每个层次上可以执行的功能, 以及内容, 的背景下, 与每个级别的功能相关的讲话的准确性和类型. 此外, 呈现出说话者在试图在他们的水平上工作时所遇到的限制.
这些指南可以用来星际网赌登录人际关系(互动), 或者是, 人与人之间的交流)或演示(非互动), 这是, 单向).
口头能力的书面描述, 以及相应的演讲展示, 它们是在线的，并说明了每个主要级别的特征.
ACTFL 2012口语能力指南只能用于教育和非营利目的, 只要它们被完整地复制, 没有任何改变，并给予ACTFL应有的荣誉.
但传统
不同水平的人可以熟练、准确、高效、有效地使用语言. 是否受过良好教育，口才好. 能以文化上合适的方式反映广泛的全球问题和高度抽象的概念吗. 区分层次的说话者可以使用说服性和假想的话语来达到表征的目的, 这使他们能够捍卫一个不一定是他们自己的观点. 他们可以在不同类型的观众面前改变自己的语言, 根据真实的文化规范调整你的演讲和记录.
杰出水平的演讲者将他们的论点构建在高度复杂和严格结构的广泛演讲中. 在同一时间, 可以很简洁, 使用频繁的文化和历史参考，使他们能够表达更多, 用更少的词. 在这个水平上，口头演讲通常类似于书面演讲.
外国口音或口音, 缺乏本土语言特有的表达节俭, 有限的文化参考控制和/或孤立的语言错误可能仍然存在.
高
高水平的人能够准确流畅地交流，以便参与, 彻底有效地, 在正式和非正式的背景下，以具体和抽象的视角就各种主题进行对话. 讨论你的兴趣和专业领域, 详细探索复杂的主题, 创造长而连贯的叙述, 很容易, 流动性和精度. 就各种个人感兴趣的话题发表意见, 比如社会和政治问题, 提供结构化的论点来支持你的观点. 可以建立和发展假设来探索替代的可能性吗.
在适当的时候, 这些说话者使用广泛的语言, 没有长时间或强迫的犹豫, 来表达你的观点, 即使是在抽象的阐述中. 这个演讲, 尽管一致的, 然而，它可能包含不同于目标语言的语言模式的影响. 顶级演讲者使用各种互动和论述策略, 例如，, 在演讲中，把主要思想和次要信息分开, 通过使用句法资源, 词汇和语音.
顶级扬声器在使用基本结构时不会出现错误模式, 尽管他们可能会偶尔犯错误, 主要用于不经常使用的结构和复杂的高频结构. 如果发生这种情况，这些错误不会分散对话者的注意力或阻碍沟通.
评级理由
这位发言者阐述了在不断变化的世界中照顾老年人的问题，并支持他的观点，在使用基本结构方面没有错误模式。. 一些偶然的错误不会干扰交流或分散对话者的注意力. 词汇的选择是适当的和准确的，没有太多的修改或语言丰富, 想法和意见很清楚, 那么组织, 语法结构，但表现简单, 没有任何“装饰”. 说话者说话缓慢，好像在监督自己的说话. 样本绝对符合高级标准.
先进的
高级水平的演讲者以一种清晰的参与式方式交流自传体主题的信息, 以及社区感兴趣的话题, 国内或国际. 主题以具体的方式处理, 通过现在的叙述和描述, 在过去和未来. 这些说话者也可以处理包含意想不到的复杂性的社会情况. 高级说话者的语言丰富, 口语段落的长度和言语特征是高级水平的测量吗. 这一水平的人对基本结构和一般词汇有足够的控制，以便以该语言为母语的人能够理解, 即使是不习惯与外国人打交道的本地人.
先进的高
高级低水平的演讲者可以轻松执行高级水平的所有语言功能, 信任与能力. 能详细解释和完整准确地叙述吗, 地, 在所有时态中. 此外, 高级扬声器处理高级功能, 但不能在这个水平上支持他们的各种话题. 虽然他们可以提供一个结构化的论点来支持他们的观点，甚至阐明假设, 错误模式是系统的. 可以抽象地讨论一些话题吗, 特别是那些与你的个人兴趣和专业领域有关的. 但总的来说，他们更愿意以具体的方式讨论各种话题.
高级次水平的人可以表现出良好的进化能力，以弥补对某些形式的不完善控制或他们的词汇限制, 通过使用沟通策略，如:意译、翻译和翻译, 插图和/或例子的环绕和使用. 使用准确的词汇和语调来表达他们的意图和/或想法，经常表现出高度的流利和易于表达. 然而, 当需要执行复杂的功能时, 在各种各样的话题上, associadas ao nível 高 o seu discurso às vezes colapsa ou se torna inadequado; em outros casos, 这个级别的扬声器完全避免使用这个功能, 男女平等, 例如, 通过使用描述或叙述而不是论点或假设来简化.
中型
中级高级的演讲者可以轻松地执行大量的交流功能. 积极参与大多数非正式的思想交流和一些正式的对话，就各种具体的工作相关问题, 在学校, 家庭和休闲活动, 以及当前的公共或个人利益问题.
中级高级的说话者表现出完整的叙述和描述现在时的能力, 具有良好的表达控制能力的过去和未来. 叙述和描述倾向于结合和交织，以综合的话语和段落形式报告相关的事实和潜在的信息.
中高级人士可以成功且相对容易地解决与他们的经验相关的日常交际情境中意外的复杂性或变化所带来的语言挑战. 交际策略，如迂回或意译，经常用于这一目的. 中级高级演讲者的演讲, 当执行高级功能时, 它的特点是非常流利. 你的词汇量相当大, 虽然本质上是通用的, 除了特定的专业领域或兴趣. 你的演讲也可能反映你自己语言的口头段落结构，而不是目标语言的结构.
中级高级的人会就各种熟悉的话题进行对话, 以具体的方式连接, 相当精确地, 清晰和准确, 能够传达你想要的信息而不含糊其辞或混乱. 是否很容易被以该语言为母语的人理解, 不习惯和外国人打交道的人. 在一般情况下, 当被要求执行与更高级别相关的功能或处理主题时, 你演讲的质量和数量都在下降.
先进的低
低级高级的演讲者可以完成各种各样的交际任务. 他们可以参加大多数关于学校相关话题的非正式和一些正式的讨论, 房子和休闲活动. 他们也可以谈论与工作相关的话题, 当前的公共和社区利益问题.
低级说话者表现出以段落形式叙述和描述的能力, 在当下, 过去与未来, 有一些方面控制. 在这些叙述和描述中, 高级低语者将句子组合和交错成连通的和段落形式的讲话, 虽然他们倾向于单独制作这些叙述和描述，而不是整合它们，但他们也倾向于. 处理基本的语言需求，以解决事件过程中复杂或意外变化带来的挑战.
通常, 低级说话者的回答不超过一段. 你的主导语言可能会在使用错误的同源词时变得明显, 逐字翻译或在该语言中使用的段落结构. 有时, 你的演讲可能是最低水平的, 表现为不规则的流动性和使用自动校正. 一般来说，低级高级扬声器的性能往往是不规则的.
高级低语的言语通常具有一定的语法粗糙度(例如, controle inconsistente das desinências verbais); no entanto, 保持高级功能的整体性能, 走了也. 高级低音炮使用者的词汇缺乏准确性. 与此同时, 低级说话者可以使用意译和环圈等交际策略.
高级低音扬声器有助于清晰的对话, 足够的准确性和准确性来传达你想要的信息而不产生误解或混淆. 不习惯与外国人打交道的母语人士能理解你的语言, 虽然需要一些重复或重铸. 当试图执行更高级别的功能或处理相关主题时, 他演讲的语言质量和数量显著下降.
评级理由
演讲者讲述了过去电脑上发生了什么, 描述计算机的状态, 并告知她打算做什么来修复损害. 尽管提出的基本语言挑战得到了适当的处理, 水平的性能是最低的, 不规则流量, 在单个段落中. 词汇缺乏专一性，但信息是由不习惯与外国人打交道的发言人理解的.
中间人
中级水平的人主要通过谈论与他们日常生活相关的熟悉话题来创造语言的能力来区分. 可以重新组合学习材料来表达他们的个人信息吗. 中级水平的人可以提出简单的问题，解决简单的生存情况. 产生从离散的句子到字符串的句子，其特点是. 这一层次的人被习惯与非母语学习者打交道的对话者理解.
中间高
中低水平的人可以轻松自信地交谈，处理中低水平的日常功能和社交场合. 能够成功地使用简单的功能，并处理需要简单的工作相关信息交换的社交场合, 学校, 特殊利益集团, 以及他们的专业领域.
中高水平的人可以处理与高级水平相关的大量功能, 但他们不能持续地维持所有这些功能的执行. 中高的人可以在任何时候(现在)叙述和描述, 过去和未来)在连接的话语和段落形式, 但不是一直都是. 通常, 当这些中上阶层的人试图执行高级功能时, 你的话语表现出一种或多种语言解体的特征, 例如，无法在适当的时间框架内完成叙述或描述, 无法保持段落形式的演讲, 或者减少内容和适当词汇的广度.
中上阶层的人通常可以被不习惯与外国人交流的母语人士理解, 虽然存在另一种语言的干扰(例如:语言代码的改变), 假同源词和字面翻译).
中间介质
中低水平的人可以成功地使用多种语言功能, 无并发症, 在简单的社交场合. 对话通常仅限于可预测的信息交换, 在目标文化中生存所必需的. 这些对话包括:与自己有关的个人信息, 他的家人, 之家, 日常活动, 兴趣和个人偏好, 除了身体和社会需求, 例如食物, 购物, 旅行和住宿.
说中级语言的人倾向于以一种被动的方式工作, 例如, 回答直接的问题或询问. 但, 可以问各种各样的问题吗, 必要时, 获取简单的信息，以满足您的基本需求, 例如指令, 价格和服务. 当他们面临需要功能和高级主题的情况时, 提供一些信息，但很难将想法联系起来, 操纵时间形式和方面，以及使用语言策略，如圆周.
中级使用者可以通过语言创作来表达自己的想法, 部分地结合和重组已知元素和对话者对对话的贡献(会话输入)，以产生典型的短语和短语链的反应. 你的演讲可能会有停顿, 重新表述和自我修正，寻找合适的词汇和合适的语言形式来表达自己. 尽管词汇和/或发音有限制, 和/或语法, 和/或语法, 中庸之道的人通常被理解和习惯于与外国人打交道的人所理解.
在一般情况下, 说中级语言的人在执行中级水平的功能时感到自在, 以相当容易和数量的水平特征执行它们.
中间低
中低水平的人在直接的社交场合用语言创造时，可以满意地处理有限数量的简单语言功能. 对话仅限于具体交流可预见的话题, 在目标语言文化中生存所必需的. 这些主题包括基本的个人信息. 例如, 关于你自己和家人的信息, 一些日常活动和个人喜好, 即时需求，如点餐和简单购物. 在低层中层, 说话者大多是被动的，努力回答直接的问题或询问信息. 他们也可以问一些适当的问题. 中低阶层的人至少能维持中低阶层的功能.
中低语者通过将他们从对话者那里知道的和听到的内容组合成简短的陈述和谨慎的句子来表达他们的个人想法. 他们的回答往往充满了犹豫和不准确，因为他们寻找语言形式和适当的词汇，试图塑造信息. 他的语言的特点是频繁的停顿，低效的重新表述和自我纠正. 发音、词汇和句法都受到第一语言的强烈影响. 尽管经常出现的误解可能需要重复或重新表述, 一般来说，中低语者可以被理解的对话者理解, 尤其是那些习惯和外国人打交道的人.
实习生
初学者可以就直接影响他们的高度可预测的日常话题进行简短的信息交流. 他们主要通过使用他们发现的谨慎的单词和短语来进行这些活动, 记忆或回忆. 初学者水平的人可能很难理解，即使是那些理解和习惯于与外国人交流的人.
新手高
初级高水平的演讲者可以处理中级水平的各种功能, 但无法维持中级水平的表现. 能在简单的社交场合成功地产生许多简单的语言功能吗. 对话仅限于在目标语言文化中生存所必需的几个可预测的主题, 作为基本的个人信息, 基本文章和有限数量的活动, 偏好和即时需求. 初学者可以通过学习公式问一些常见的问题.
初学者能够通过学习的短语或从对话者那里听到的内容的组合来表达个人信息. 他们的语言主要由简短的现在时从句组成, 有时是不完整的, 可能会有犹豫和错误. 另一方面，, 你的语言是如何构成的, 经常, 对所学材料和句子的扩展, 你的演讲可能看起来像, 在某些情况下, 惊人的流畅和精确. 发音、词汇和句法可能受到第一语言的强烈影响. 经常会发生误解, 但要重复或意译, 高初学者水平的演讲者可以, 通常, 被习惯于与外国人打交道的有同情心的对话者理解. 当有必要处理各种主题和执行与中级水平相关的功能时, 高级初学者有时可以用可理解的短语回答, 但你无法在句子层面上支持你的演讲.
普通实习生
中级初级水平的人通过使用一些孤立的单词和记忆的短语进行最少的交流, 局限于他们学习语言的特定环境. 通过回答直接的问题, 只能说两三个单词，或者偶尔给出一个习得的答案. 在寻找简单词汇时经常停下来, 或者他们试图重复你或你的对话者的话. 一般初学者的人可能很难被习惯于与外国人打交道的通情有理的对话者理解. 当他们需要处理与中级水平相关的主题和角色时, 经常重复, 他们的母语，或者保持沉默.
初学者低
低水平的初学者没有真正的语言能力, 因为它的发音, 可能难以理解. 有足够的时间和迹象, 你很熟悉的, 也许他们可以互相问候, 提供你的身份, 命名一些你周围已知的对象. 不能履行中级职能或处理中级话题, 我不能, 所以, 参与真正的交流交流.
评级理由
当我要求列出我在客厅里看到的东西, 用与任务相关的六个词清单回答直接问题. 单词是孤立的，前面有一对数字和修饰符, 并缓慢而慎重地阐明. 一个记忆的句子在结尾是不可理解的.